No próximo dia 14, a partir das 18 horas, vai ao ar, pelo Youtube Oficial do Colégio e Curso Objetivo, uma história muito especial, que relata a trajetória estudantil de Alexandre Andrade de Almeida, aluno da 2ª série do Colégio Objetivo Integrado.  

Alexandre tem apenas 16 anos e já coleciona 80 premiações científicas, nacionais e internacionais, entre elas, dezenas de medalhas de ouro, de prata e de bronze e várias condecorações. Com espetacularidade, sobressai-se em todas as áreas. 

Suas duas últimas feitas foram, em setembro, trazer ao Brasil, medalha deouro e a nota mais alta para o país na pontuação geral da Olimpíada Ibero-americana de Biologia. Ainda no final de setembro, conquistou novo ouro para o Brasil, desta vez da Olimpíada Ibero-americana de Física, organizada pela Costa Rica, mas realizada na modalidade on-line. Agora Alexandre prepara-se para novos desafios em 2024. 

São de Alexandre outras proezas como: 

– Localizar mais de nove asteroides, sendo que dois deles já foram reconhecidos como inéditos pela NASA; em breve ele mesmo poderá nomeá-los. 

– Participar como palestrante do 1º Seminário de Astronomia e Astronáutica promovido pelo governo federal em 2021, ainda no 9º ano.  

– Conquistar vaga como Cientista Mirim do Instituto Butantan, fazendo parte da equipe do Dr. Milton Yutaka Nishiyama Junior, coordenador do Centro de Bionformática e Biologia Computacional do Instituto. 

– No 7º ano do Ensino Fundamental, deu uma aula a alunos do 5º anosobre a chegada do homem à Lua. Para isso, levou um planetário de quase 2 mil peças que montou em 2h15, um robô-elefante que programou, e um carro, com peças Lego, movido a energia solar.  

Não perca. Para assistir, basta acessar o Youtube oficial do Objetivo. 

Os resultados e classificações do Vestibular de Medicina 2024 da Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA) foram disponibilizados para consulta nesta última terça-feira, dia 7 de novembro de 2023. Os candidatos podem acessar o resultado pelo link https://www.vunesp.com.br/FEAS2302.

As inscrições da primeira chamada estão programadas para os dias 10, 13 e 14 de novembro de 2023, com um processo exclusivamente online. Os candidatos devem acessar o portal de matrículas, disponível em “https://cepein.fema.edu.br/matricula” ou diretamente no site www.fema.edu.br, através do banner “Resultados”.

Durante o procedimento de inscrição, é obrigatório o envio de cópias digitais legíveis dos documentos listados a seguir:

• Histórico Escolar do ensino médio ou equivalente, com publicação de lauda ou equivalente; com a conclusão antes do início das aulas do 1o semestre de 2024;
• Certificado de Conclusão do ensino médio ou equivalente (caso o certificado não conste no verso do histórico escolar); com a conclusão antes do início das aulas do 1o semestre de 2024;
• Certidão de Nascimento ou Casamento;
• Cédula de Identidade (RG) ou protocolo de solicitação;
• Cadastro de Pessoa Física (CPF) ou protocolo de solicitação;
• Uma foto recente 3×4;
• Comprovante de endereço atual (de um dos últimos 3 meses);
• O candidato deverá também possuir e indicar, obrigatoriamente, o endereço eletrônico (e-mail);
• Carteira de Vacinação do ciclo vacinal completo e Certificado Nacional de Vacinação Covid-19. Serão considerados válidos para os fins comprobatórios de vacinação contra a COVID-19 os seguintes documentos oficiais: Carteira Nacional de Vacinação Digital ou Certificado Nacional de Vacinação Covid- 19 disponíveis na plataforma do Sistema Único de Saúde – Conecte SUS ou no Poupatempo.

As cópias devem ter um tamanho máximo de 5 MB e estar nos formatos “jpg” ou “jpeg” para fotografias, e em formato “pdf” para os demais documentos.

Para a matrícula de candidatos menores de 18 anos, é necessário preencher os dados do responsável legal (pai ou mãe) ou do representante legal (designado pelo juiz). Além disso, é obrigatório anexar cópia digital dos seguintes documentos: RG, CPF, comprovante de residência e um e-mail (que não pode ser o mesmo fornecido pelo candidato).

Para mais informações sobre a matrícula, consulte o edital na íntegra ou entre em contato com a FEMA pelo telefone (18) 3302-1055 – ramais 1051 e 1089. O horário de atendimento é de segunda a sexta-feira, das 8h às 12h e das 13h às 17h.

São oferecidos mestrado e doutorado em Administração, em Comunicação, em Engenharia de Produção, em Odontologia, em Patologia Ambiental e Experimental e Mestrado Profissional em Práticas Institucionais em Saúde Mental. São 52 Grupos de Pesquisa cadastrados e certificados no CNPq.

A Universidade Paulista – UNIP oferece seis programas de Pós-Graduação Stricto Sensu (mestrado e doutorado). Cinco deles são ministrados no campus Indianópolis, localizado na capital paulista, e um mestrado no campus Ribeirão Preto, interior do estado. São eles:

Mestrado e Doutorado em Administração;

Mestrado e Doutorado em Comunicação;

Mestrado e Doutorado em Engenharia de Produção;

Mestrado e Doutorado em Odontologia;

Mestrado e Doutorado em Patologia Ambiental e Experimental;

Mestrado Profissional em Práticas Institucionais em Saúde Mental.

Para participar do processo seletivo, o candidato deve inscrever-se até o dia 10 de novembro pelo endereço eletrônico
https://www.unip.br/cursos/pos_graduacao/strictosensu/index.aspx

O processo seletivo será realizado em três etapas: a primeira, eliminatória, é composta da inscrição e envio da documentação completa, no prazo estipulado, e o pagamento do boleto bancário; a segunda etapa engloba a prova escrita e a terceira, a entrevista.

Mais informações:  

Pelo e-mail [email protected] ou telefone: (11) 5586-4144.

Pós-graduação Stricto Sensu UNIP 

A pós-graduação stricto sensu da Universidade Paulista – UNIP resulta em um ensino de alto padrão e de acordo com as normas estipuladas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES – e pelo Conselho Nacional de Educação e sua Câmara de Ensino Superior. Atualmente, tem cinco Programas de Mestrado Acadêmico, cinco Programas de Doutorado Acadêmico, um Programa de Mestrado Profissional.

São 52 Grupos de Pesquisa cadastrados e certificados no site do CNPq, sendo 9 em Ciências Exatas e Tecnologia, 10 em Ciências Humanas, 23 em Ciências da Saúde e 10 em Ciências Sociais e Comunicação.

Para a Universidade Paulista – UNIP, a pós-graduação e a pesquisa são  processos de qualificação do ensino e das práticas extensivas, uma vez que os métodos científicos instrumentalizam o acadêmico a descobrir e a entender a realidade, permitindo sistematizar o conhecimento para mudar o entorno social em que se encontra.

Em 2022, por exemplo, os programas de Doutorado e Mestrado em Odontologia e em Administração da UNIP conquistaram nota 5 em avaliação quadrienal da CAPES, conceito que corresponde a ótimo desempenho.

A avaliação da CAPES é detalhada e criteriosa. Segundo dados expressos, à época, no site da instituição, o Sistema Nacional de Pós-Graduação (SNPG) pode ser dividido em dois processos que dizem respeito à entrada e permanência dos cursos de mestrados e doutorados. “Os processos são conduzidos com base nos fundamentos de reconhecimento e confiabilidade, fundamentada na qualidade assegurada pela análise dos pares; nos critérios debatidos e atualizados pela comunidade acadêmico-científica a cada período avaliativo; na transparência firmada na ampla divulgação das decisões, ações e resultados no site da CAPES e nas páginas das áreas de avaliação”, dizia o texto.

“O investimento em pós-graduação e pesquisa fomenta a procura de novos parâmetros institucionais na persecução de seus objetivos e finalidades, tanto no ensino quanto na extensão, ao mesmo tempo em que contribui para a formação de profissionais autônomos, com capacidade crítica e criativa diante das circunstâncias que possam encontrar no cotidiano de sua vida profissional”, explica a Profa. Dra. Marina Soligo, vice-reitora de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIP.

Saiba mais sobre os programas de mestrado e doutorado da UNIP em: 

https://www.unip.br/cursos/pos_graduacao/strictosensu/index.aspx

O Curso e o Colégio Objetivo, atentos à exigência dos grandes exames, preparou uma série de entrevistas com seus coordenadores de disciplinas e os respectivos professores para reforçar a preparação dos seus alunos e auxiliar o internauta que deseja prestar os vestibulares.

Amanhã, dia 31 de outubro, a partir das 18h, o Curso e o Colégio Objetivo disponibilizam, em seu Youtube Oficial, uma verdadeira aula sobre o conteúdo interdisciplinar de História e Física presente no filme Oppenheimer – que figura entre os maiores lançamentos em 2023.

Oppenheimer conta a história do físico norte-americano Julius Robert Oppenheimer, que liderou o Projeto Manhattan para o desenvolvimento das primeiras armas nucleares.

Conduzida pelos mestres do Objetivo, Artur Lucchesi, que ministra a disciplina de História, e Reinaldo de Souza, professor de Física, carinhosamente conhecido na escola como Naldo, a aula, que leva o nome de “Oppenheimer: quem foi o cientista que criou a bomba atômica?”, transcorre em formato de entrevista conduzida pela jornalista Malu Mota.

Em uma conversa informal, mas altamente didática, já que o conteúdo disposto no filme é cobrado nos vestibulares, a dupla revisa os momentos importantes da História mundial durante o século XX, além de toda a parte que cabe à Física como, por exemplo, a produção de energia a partir do urânio.

Na entrevista, eles elucidam os seguintes pontos:

– Quem foi Oppenheimer e qual sua importância no Projeto Manhattan?

– O Projeto Manhattan.

– O contexto da Segunda Guerra Mundial em que a bomba atômica foi produzida.

– Os ataques norte-americanos à Hiroshima e Nagazaki.

– As consequências da criação da bomba atômica para o cenário diplomático internacional após a Segunda Guerra Mundial.

– A energia produzida a partir do urânio.

– A tecnologia que acabou gerando a bomba atômica.

– Por que Hiroshima e Nagazaki voltaram a ser habitadas enquanto a região de Chernobyl está proibida?

–  A energia nuclear é de fato segura?

Para assistir, basta acessar https://www.youtube.com/@ObjetivoOficial.

A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) divulgou nesta quarta-feira (25) os resultados do concurso para professores dos anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio, realizado no último mês de agosto. A relação inclui a pontuação das provas objetivas, discursiva, prática (videoaula) e de títulos. São 15 mil vagas distribuídas nas 91 Diretorias Regionais de Ensino.

As informações estão disponibilizadas na página da Fundação Vunesp (www.vunesp.com.br), responsável pela aplicação das provas. O prazo para interposição de recursos é até sexta-feira (27).

“Em dez anos, esse é o primeiro concurso para contratação de professores efetivos nas escolas estaduais paulistas. Nossa rede é grande e exige profissionais qualificados. A expectativa é que os aprovados comecem a atuar já a partir do próximo ano letivo”, explica o secretário da Educação, Renato Feder.

Cerca de 290 mil profissionais se inscreveram no concurso. Os candidatos foram avaliados em 30 questões de múltipla escolha e duas questões discursivas relacionadas aos temas do Currículo Paulista e à metodologia de ensino. Para o exame prático, os professores enviaram uma videoaula com duração entre cinco e sete minutos sobre o componente curricular de interesse em atuação.

As 15 mil vagas são divididas em: 10.742 para a Jornada Ampliada de Trabalho Docente (40 horas semanais de trabalho) e 4.258 para Jornada Completa de Trabalho Docente (25 horas semanais de trabalho). Os salários iniciais são de R$ 5.000 e R$ 3.125, respectivamente. Conforme evolução funcional, os professores podem atingir remuneração de até R$ 13 mil na rede estadual.

Classificação prévia dos aprovados

Além das notas, a Secretaria publicou nesta quarta-feira a classificação prévia dos aprovados. A listagem final (geral e especial) será divulgada após a etapa de recursos. É de responsabilidade dos candidatos acompanhar no Diário Oficial do Estado as publicações de convocação e perícias médicas.

Na data da convocação, o candidato deve apresentar na perícia documento de identidade oficial com foto, laudo médico e exames complementares. O profissional que não atender ao chamamento poderá ser excluído da seleção.

A partir desta semana, as escolas estaduais de São Paulo passam a contar com mais uma iniciativa para reforçar a prevenção a episódios de violência. A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) vai contratar um total de 1.000 seguranças privados que atuarão em unidades da capital, interior e litoral paulista. Até sexta-feira (27), 774 vigilantes iniciam a prestação dos serviços nas escolas, 32 deles na região de Marília.

A Educação deve investir cerca de R$ 70 milhões anualmente nesse projeto. Inicialmente, 774 profissionais passam a atuar em 774 escolas. Na região administrativa do ABC, o trabalho começou na segunda-feira (23). A licitação segue em andamento para a contratação dos outros 226 profissionais.

Os seguranças atuarão dentro das unidades escolares, em uma jornada de 44 horas semanais. Para alocação dos vigilantes, as escolas foram selecionadas pelas 91 Diretorias Regionais de Ensino com base em critérios como vulnerabilidade da comunidade e convivência no ambiente escolar.

As empresas vencedoras de licitação devem contratar seguranças homens e mulheres com formação profissionalizante na área. Outra regra imposta pela Secretaria é que as empresas tenham consultado os antecedentes criminais dos trabalhadores antes da contratação.

A coordenadora do curso de Fisioterapia da Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA), professora Ma. Mariana Pereira Bertoche, recebeu uma moção de congratulações e aplausos da Câmara Municipal, em reconhecimento ao seu desempenho e dedicação na formação de profissionais de saúde qualificados para a comunidade.

A professora expressou profunda gratidão, dividindo os créditos com toda a equipe docente, os estudantes engajados no aprendizado, os funcionários da instituição e, especialmente, a professora Maria Eulalia Baleotti, idealizadora do projeto pedagógico do curso de Fisioterapia da FEMA. Ela ainda ressaltou o papel fundamental desempenhado pelas direções acadêmica e executiva, bem como a confiança depositada pelos pacientes no trabalho desenvolvido pela equipe.

“Estou extremamente honrada e feliz”, disse a professora. “No que depender de mim, a Fisioterapia sempre terá lugar de destaque na sociedade! Agradeço imensamente a todos os representantes da Câmara Municipal de Assis que votaram para que essa homenagem acontecesse e me sinto privilegiada em poder representar tantas pessoas envolvidas no grandioso trabalho que desenvolvemos para Assis e região!”, acrescentou.

Amanhã, 24/10, a partir das 18h, o Youtube Oficial da UNIP exibe entrevista sobre a temática “A Advocacia na era da Inteligência Artificial”.

Nayron Toledo, professor do curso de Direito da UNIP Goiânia, mestre em Direito Constitucional e autor da obra “Inteligência Artificial e Direito”, conta como a IA está moldando o cenário jurídico e o que isso significa para o futuro. E também:

Como a Inteligência Artificial (IA) tem sido aplicada na prática do Direito?

Quase metade (48%) dos escritórios advocatícios de Londres já utiliza Inteligência Artificial e outros 41% pretendem implantá-los, de acordo com uma pesquisa realizada com mais de 100 escritórios de advogados da CBRE, o principal consultor imobiliário do mundo. Esse fenômeno vem acontecendo no Brasil?

Quais desafios e preocupações têm surgido com a utilização crescente da inteligência artificial no campo da advocacia?

A inteligência artificial pode produzir decisões em processos judiciais?

Quais são as principais questões éticas em relação ao uso da IA no Direito?

Como os advogados estão abordando a questão da transparência, imparcialidade e justiça no uso da inteligência artificial em suas práticas?

O escritório ou o advogado que não se utilizar da IA pode correr o risco de ficar para trás e perder o poder de concorrência?

Como os tribunais estão respondendo a essa tendência?

Para assistir, basta acessar, a partir das 18h do dia 24 de outubro, o endereço https://www.youtube.com/channel/UCKxlGz5oXSKh9IXvZXMY-jQ . 

O Curso e o Colégio Objetivo, atentos à exigência dos grandes exames, preparou uma série de entrevistas com seus coordenadores de disciplinas e os respectivos professores para reforçar a preparação dos seus alunos e auxiliar o internauta que deseja prestar os vestibulares.

As entrevistas, em formato de vídeo, são disponibilizadas a todos no canal oficial do Objetivo no Youtube e ficam à disposição para estudo.

Em 24 e 26 de outubro serão exibidas duas entrevistas: 

A primeira (24/10) sobre o tema “Fuvest 2024: tudo que você precisa saber sobre Literatura”. 

A segunda, no dia 26, abordará a “Matemática no Enem e nos grandes vestibulares: o que você precisa saber”.  

Para assistir, basta acessar, a partir das 18h do respectivo dia, o endereço https://www.youtube.com/@ObjetivoOficial .

“Vai prestar vestibular? Como focar seus estudos na reta final” é tema de nova vídeo-entrevista do Colégio e Curso Objetivo.

A apresentação acontece em 19 de outubro, a partir das 18h, no Youtube oficial do Objetivo.

O convidado é Thiaro Meireles: estudante do 6º ano do curso de Medicina da USP, ex-aluno e atual monitor de Biologia e Química do Curso Objetivo.

Com entrevista da jornalista Silvia Vinhas, Thiaro traz dicas importantes para quem pretende prestar vestibular. Ele fala, entre outros assuntos, sobre:

Nesta reta final, o que é mais eficiente para o vestibulando: intensificar, diminuir ou manter o ritmo de estudos?

Como fazer uma boa revisão para as provas? O vestibulando deve rever conceitos, fazer provas de exames anteriores ou se concentrar na prática de exercícios? É possível ter um bom aproveitamento da revisão estudando sozinho?

Fazer simulados nas semanas que antecedem as provas é recomendável ou isso pode sobrecarregar o aluno e deixá-lo cansado para as provas reais?

Nessa fase, os vestibulares mais concorridos divulgam suas estatísticas, como número de inscritos e relação candidato/vaga, e isso pode ter um efeito negativo, aumentar a pressão, principalmente para os candidatos aos cursos mais disputados. Qual conselho pode se dar aos vestibulandos para minimizar essa pressão?

Como manter a saúde mental neste momento?

Para assistir, basta acessar o Youtube oficial do Objetivo.