Nesta quinta-feira (31), a Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA) será palco do 1º Desafio de Inovação, um evento inédito que fará parte da 16ª Expo Inovação. Promovido pela Associação dos Engenheiros, Arquitetos e Agrônomos de Assis e Região (AEASSIS), com o patrocínio do Conselho Federal de Engenharia e Agronomia (CONFEA) e apoio de instituições como CREA-SP, MÚTUA-SP e FEMA, o desafio oferece uma oportunidade para transformar ideias criativas em soluções reais.

Aberto a participantes de todos os perfis – desde estudantes e profissionais do sistema CONFEA/CREA até entusiastas da tecnologia – o encontro visa conectar projetos inovadores com oportunidades de desenvolvimento. Os três projetos mais bem avaliados serão premiados na sexta-feira, último dia da Expo Inovação.

As inscrições para o desafio podem ser feitas pelo formulário neste link (https://forms.gle/aG6UMQTrBYvt9iHQ6) ou durante a Expo Inovação, onde os interessados presentes podem se inscrever. Para mais informações, entre em contato pelo número (18) 99778-5271.

A Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA), por meio da coordenadoria do curso de Administração, promoverá a 16ª edição da Expo Inovação, encontro anual dedicado a impulsionar o empreendedorismo e o desenvolvimento de negócios. Com o tema “Criando conexões”, a feira deste ano acontecerá entre os dias 30 de outubro e 1 de novembro de 2024, no hall de entrada do Bloco 12, a partir das 19h30.

O FEMA Exporta + é a novidade desta edição. O projeto visa levar os alunos ao raciocínio estratégico para levar um produto brasileiro a oportunidades de negócios em mercados externos. Neste ano, o assunto será o pão de queijo, escolhido como temática em comemoração aos 70 anos do produto no mercado brasileiro. Os estudantes serão desafiados a adaptar o pão de queijo recheado com sabores característicos de diferentes países, promovendo a culinária brasileira no exterior e desenvolvendo estratégias completas para sua exportação.

Além dos alunos de Administração, a Expo Inovação contará com a participação de estudantes dos cursos de Engenharia Civil e Química, ampliando o caráter interdisciplinar do evento.

Sob a orientação do coordenador do curso de Engenharia Civil, professor André Campos, os alunos de Engenharia Civil serão responsáveis pelo 1º Workshop de Inovação de Assis – Desafio de Inovação. O workshop, realizado em parceria com a Associação dos Engenheiros, Arquitetos e Agrônomos de Assis e Região (AEASSIS), CREA-SP / MÚTUA-SP, e patrocinado pelo Conselho Federal de Engenharia e Agronomia (CONFEA), tem como objetivo promover a difusão do conhecimento técnico e o desenvolvimento em áreas relacionadas a Cidades Inteligentes no Brasil. O encontro abordará soluções inteligentes para gestão pública, incluindo mobilidade urbana, gestão de energia, urbanismo, meio ambiente, sustentabilidade, segurança e educação, com foco em aplicações práticas na gestão municipal local, visando o desenvolvimento técnico e econômico da região.

Já os alunos de Química, sob a orientação do coordenador do curso, professor Alexandre Vinicius Guedes Mazalli, atuarão em grupos multidisciplinares com estudantes de Administração, colaborando na criação de novos produtos que garantam segurança para uso humano. O objetivo é proporcionar uma experiência prática aos alunos, integrando-os ao ambiente empresarial e permitindo trocas de conhecimentos entre o meio acadêmico e o mercado. Nesse contexto, os profissionais de Química terão um papel fundamental, desenvolvendo técnicas eficazes para a separação de componentes e gerenciamento de resíduos industriais, essenciais para a saúde pública e a proteção ambiental.

Os projetos desenvolvidos serão avaliados por um júri e a premiação, agendada para o último dia, contemplará os vencedores com troféus de 1º, 2º e 3º lugares, incentivando a excelência e a criatividade entre os participantes.

Segundo o coordenador do curso de Administração, professor Me. João Carlos da Silva, “a Expo Inovação é uma oportunidade única para nossos alunos colocarem em prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula, desenvolvendo competências empreendedoras e estratégicas. Além disso, o evento fortalece o relacionamento com empresas e profissionais da região, criando um ambiente propício para a geração de novas ideias e parcerias”, destaca.

O ao busca proporcionar um ambiente de aprendizado e troca de experiências, oferecendo uma oportunidade de networking, além de promover a interação entre estudantes, professores e profissionais do mercado. O tema “Criando conexões” reflete o objetivo de integrar diferentes áreas do conhecimento, fortalecer o ecossistema de inovação e estimular parcerias estratégicas.

A Expo Inovação é aberta ao público e gratuita. As inscrições estão abertas e podem ser realizadas diretamente no site da FEMA, oferecendo uma oportunidade imperdível para a comunidade acadêmica, a população local e os entusiastas da inovação e do empreendedorismo participarem.

A Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA) abriu inscrições de processo seletivo visando a contratação de preceptores do curso de graduação em Medicina. As vagas são para atuação nas áreas de Clínica Médica, Ginecologia e Obstetrícia, Neurologia, Oftalmologia, Otorrinolaringologia, Pediatria, e Urgência e Emergência.

Os candidatos devem ser médicos com residência ou especialização e atender aos requisitos específicos para cada área, porém os requisitos fundamentais incluem ser brasileiro, ter mais de 18 anos, estar em boas condições de saúde física e mental e não ocupar cargo público, salvo exceções previstas na Constituição.

As vagas contemplam uma posição e cadastro de reserva (CR) para cada área, com remuneração de R$ 120,00 por hora. A jornada mínima é de 4 horas semanais, com direito ao décimo terceiro salário proporcional e pagamento de férias após 12 meses de trabalho.

As inscrições estarão abertas de 21 a 31 de outubro e podem ser feitas pelo sistema 1Doc ou presencialmente, no Departamento Pessoal da FEMA. Os interessados devem apresentar currículo Lattes, diploma de graduação em Medicina e certificado de residência ou título de especialista na área escolhida.

A seleção será por análise curricular e os aprovados convocados conforme a necessidade institucional. Os preceptores deverão participar de capacitações e atividades de educação permanente.

Para mais informações em edital completo no site da FEMA.

Um grupo de estudantes do primeiro ano do curso de Administração da Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA) fez a diferença com o projeto “Fome Não”, uma iniciativa voltada para ajudar pessoas em situação de vulnerabilidade social. O evento ocorreu na sexta-feira, dia 11 de outubro, em parceria com o Sopão Assis 3, organização local que distribui alimentos para a comunidade.

O projeto, desenvolvido por Júlia Maria de Oliveira Tristão, Nicole Maria Teodoro Almeida, Rodrigo Bruno Rodrigues Feitoza e Yasmin Julia Dos Santos Castelo, surgiu com o objetivo de ajudar quem mais precisa. “O nosso objetivo foi ajudar as pessoas, porque não precisamos ir tão longe pra ver como tem pessoas que precisam”, explicou Rodrigo. Ele acrescentou que, inicialmente, o foco era atender a população em situação de rua, mas, durante o desenvolvimento, o grupo decidiu colaborar com o Sopão Assis 3, ampliando o impacto da ação.

A iniciativa coincidiu com a celebração do Dia das Crianças, o que permitiu levar alegria para os pequenos com a entrega de doces, além das tradicionais marmitas distribuídas pelo projeto. “Foi essencial para poder alegrar não só uma, mas várias crianças!”, destacou Rodrigo, ressaltando a importância da ação para a comunidade.

O professor Me. João Carlos da Silva, coordenador do curso de Administração da FEMA, reforçou o apoio institucional ao projeto e a outras iniciativas do curso. “A FEMA incentiva todos os projetos sociais de empreendedorismo realizados por nossos estudantes. É essencial que eles se engajem em ações que tragam impactos positivos para a comunidade e promovam a solidariedade”, afirmou o coordenador, destacando a importância de unir formação acadêmica e responsabilidade social.

O “Fome Não” é um projeto que faz parte da curricularização do curso e exemplifica o compromisso dos estudantes do curso de Administração da FEMA com a responsabilidade social, mostrando como ações solidárias podem contribuir para melhorar a vida de muitas pessoas e fortalecer o vínculo com a comunidade.

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Dez escolas participam da competição, com times femininos e masculinos, cada um de 11 alunos

Em parceria, as secretarias de Esportes e Educação, estão promovendo um campeonato de mini-handebol para os alunos das escolas que funcionam em regime de tempo integral, visando proporcionar novas experiências educacionais e práticas esportivas, para consolidar o que foi aprendido ao longo do ano.

As duas primeiras rodadas do campeonato aconteceram nos dias 27 de setembro e 17 de outubro, enquanto a grande final está marcada para 8 de novembro, na Emef. Profª Maria José Silva Valverde.

O torneio tem apoio da Unimed-Assis, que oferece todo o respaldo na logística da premiação.

Dez escolas participam da competição, com times femininos e masculinos, cada um de 11 alunos.

No dia 14 de outubro, o curso de Direito da Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA) deu continuidade à série de palestras do projeto “Conhecendo o Direito”, com uma palestra ministrada pelo professor Me. Cláudio José Palma Sanchez no Colégio Mais Ensino Assis. A atividade promoveu a conscientização sobre os aspectos legais e sociais do bullying, reforçando a importância da prevenção no ambiente escolar.

Com o objetivo de educar e informar sobre questões jurídicas relevantes para os jovens, a palestra abordou as consequências legais do bullying, os direitos dos estudantes e as medidas de prevenção. Os participantes puderam entender melhor como o Direito pode ser aplicado para combater essa prática e promover um ambiente escolar mais seguro e inclusivo.

A atividade fez parte do esforço contínuo do projeto “Conhecendo o Direito” de aproximar o conhecimento jurídico da comunidade, especialmente dos jovens, incentivando a cidadania e o respeito às diferenças.

O projeto seguirá ao longo do semestre com novas palestras e eventos programados em outras escolas da região, com a missão de fomentar o entendimento dos direitos e deveres desde a juventude, contribuindo para a formação de cidadãos conscientes.

A Universidade Paulista (UNIP) – Campus Assis convida estudantes e a comunidade para o programa “Um Dia na UNIP”, que será realizado dia 6 de novembro de 2024, das 8h30 às 12h. A atividade oferece uma oportunidade única para conhecer os cursos oferecidos pela instituição, com demonstrações práticas e visitas aos espaços acadêmicos.

Na oportunidade, os visitantes terão a chance de explorar os laboratórios da universidade, assistir a atividades dinâmicas e interagir com professores e alunos, obtendo uma visão real das áreas de formação e das possibilidades profissionais que a UNIP oferece.

Conheça o Campus e Prepare-se para 2025

“Um Dia na UNIP” é o momento ideal para quem está em busca de mais informações sobre o ensino superior. O evento proporciona uma experiência imersiva no ambiente acadêmico, permitindo aos futuros alunos conhecerem de perto o que cada curso oferece e entenderem como a formação na UNIP pode contribuir para seu desenvolvimento profissional.

Participação Aberta e Gratuita

A entrada é gratuita e aberta ao público, com possibilidade de participação de familiares. Para confirmar presença, basta preencher o formulário disponível https://forms.gle/H7tDPnDe5Xff9tXJ9.

Quem já estiver decidido a ingressar na universidade também pode aproveitar para se inscrever gratuitamente no Processo Seletivo 2025 da UNIP, acessando o site oficial https://unip.br/cursos/graduacao/index.aspx.

Na tarde do dia 11, estudantes de todos os anos do curso de Fisioterapia da Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA) participaram da iniciativa social “Brincar Terapêutico” na Escola Municipal de Ensino Infantil (EMEI) O Pequeno Polegar.
A ação, que fez alusão ao Dia das Crianças (comemorado em 12 de outubro), foi idealizada pelas alunas do terceiro ano Angélica Maria Cavassani Pinto, Júlia de Cássia Oliveira e Yasmin Sanches Silva de Campos, em parceria com a escola. A iniciativa contou com o acompanhamento da coordenadora do curso, a professora Dra. Cassia Regina Saade Pacheco.
Na atividade, foram realizadas brincadeiras a fim de estimular o desenvolvimento motor e cognitivo das crianças, com foco na coordenação motora grossa e fina, equilíbrio, concentração e raciocínio.
Para as estudantes idealizadoras do projeto, a experiência foi enriquecedora: “Vir até aqui e ter essa interação com as crianças é muito bom, maravilhoso? Muito gostoso, porque a gente sai da sala de aula e consegue trazer, até para as turmas de primeiro e segundo ano do curso, como é essa parte mais prática, pra eles pegarem o jeito, pra saber fazer atendimentos. Esse contato com a população é muito importante, em todos os anos do curso de Fisioterapia. E nós conseguimos promover esse contato com o Brincar Terapêutico. Pode se dizer que esse é o lado mais humanista do curso, que é bem enriquecedor”, afirmaram as alunas.
A iniciativa buscou não apenas proporcionar momentos de lazer e aprendizado para as crianças, mas também aproximar os futuros fisioterapeutas da prática profissional, destacando a importância do contato direto com a comunidade. O projeto “Brincar Terapêutico” representa uma abordagem humanista e interdisciplinar do curso, integrando teoria e prática para o desenvolvimento de habilidades técnicas e sociais dos estudantes.

A Universidade Estadual Paulista (Unesp) prorrogou até as 18 horas de 14 de outubro o prazo de inscrições para o Vestibular 2025, exame com oferta de 6.596 vagas em 24 cidades e taxa de inscrição de R$ 210,00. Os candidatos deverão se inscrever pelo site da Fundação Vunesp (www.vunesp.com.br), responsável pelo exame, e pagar a taxa de inscrição até o próprio dia 14. A Unesp oferece redução de 75% da taxa aos cerca de 400 mil alunos matriculados no último ano do ensino médio da rede pública estadual paulista, incluindo alunos da Secretaria da Educação/SP e do Centro Paula Souza. Estes candidatos pagarão taxa de R$ 52,50 e se também inscreverão até segunda (14/10).

Os beneficiados com a redução de 75% estão previamente cadastrados no sistema da Vunesp pelo seu número de RA (Registro do Aluno). No momento do preenchimento da ficha de inscrição pelo site da Vunesp, estes candidatos deverão responder “SIM” na questão sobre a posse de um Voucher e preencher o número completo de RA, composto por número e dígito, para finalizar a inscrição e gerar o boleto de R$ 52,50.

A Unesp já divulgou o resultado dos pedidos de isenção e redução de 50% da taxa. Os beneficiados com a isenção já estão automaticamente inscritos. Os contemplados com a isenção de 50% poderão pagar a taxa até o dia 14.

As provas do Vestibular Unesp serão realizadas em 15 de novembro (primeira fase) e 8 e 9 de dezembro (segunda fase), em 35 cidades, sendo 31 municípios em todas as regiões do Estado de São Paulo e ainda em Brasília (DF), Campo Grande (MS), Curitiba (PR) e Uberlândia (MG).

O Sistema de Reserva de Vagas para Educação Básica Pública (SRVEBP) destina 50% das vagas de cada curso de graduação da Unesp para alunos que tenham feito todo o ensino médio em escola pública, sendo que 35% das vagas desse sistema são destinadas a candidatos que se autodeclararem pretos, pardos ou indígenas. Tal somatória inclui as 934 vagas do Vestibular Seriado Paulista (Provão Paulista) destinadas exclusivamente a alunos do ensino público. Este sistema tem garantido maioria de ingressantes vindos de escolas públicas desde o Vestibular Unesp 2017.

Os cursos da Unesp são oferecidos nas seguintes cidades: Araçatuba (126 vagas), Araraquara (764), Assis (352), Bauru (992), Botucatu (538), Dracena (70), Franca (369), Guaratinguetá (274), Ilha Solteira (265), Itapeva (66), Jaboticabal (252), Marília (400), Ourinhos (54), Presidente Prudente (529), Registro (64), Rio Claro (423), Rosana (58), São João da Boa Vista (70), São José do Rio Preto (391), São José dos Campos (108), São Paulo (185), São Vicente (72), Sorocaba (72) e Tupã (102).