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“Livros infantis para conversar sobre guerra com as crianças”: novo tema de live da UNIP

 

Os livros voltados à infância apresentam temas variados, percorrendo sonhos e a vida prática, mesclando o mundo real ao mundo da imaginação. Alguns temas mais sensíveis, como a morte, a perda ou a separação dos pais e a guerra, por exemplo, ainda são considerados tabus. A dúvida que fica é se tais temáticas devem ser levadas às crianças.

Segundo a Profa. Dra. Ligia Menna – docente da UNIP nos cursos de Graduação em Letras e na Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa e Literatura no contexto escolar – algumas pessoas podem considerar que essa abordagem não é necessária, mas vale a pena levar em conta que as crianças são seres em formação, atentas com o mundo que as cerca, com dúvidas e angústias que não podem ser ignoradas.

Pensando na importância do debate, a UNIP traz, em live, Ligia Menna para apresentar o tema guerra. Sob o título “Livros infantis para conversar sobre guerra com as crianças”, a atividade acontece em 19 de abril, às 17h, pelas redes sociais da Universidade.

“Temas considerados “fraturantes”, tristes e doloridos fazem parte da vida, fazem parte dos livros e podem ser apresentados para as crianças por meio da mediação dos adultos. Há vários livros infantis que tratam da guerra, de maneira sensível e poética, que podem ser apresentados para elas como pontos de reflexão, empatia e sensibilização”, explica a professora Ligia, que é também é autora do livro Literatura Infantil além do livro.

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Recesso do primeiro bimestre da rede estadual começa na próxima semana

 

Com o fim do primeiro bimestre, a partir da próxima segunda-feira, 18 de abril, os estudantes e professores da rede estadual de São Paulo iniciam a semana de recesso prevista no calendário letivo de 2022. A pausa é válida para os cerca de 3,5 milhões das 5,3 mil escolas estaduais. As aulas retornam na segunda-feira (25).

“Estes momentos de recesso são propícios para que a rede ganhe novo fôlego para manter o ritmo dos estudos sem comprometer o cumprimento dos 200 dias letivos previstos na LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação)”, declara Renilda Peres, Secretária Estadual da Educação.

Embora as salas de aula estejam em recesso, as escolas estarão organizadas para atendimento ao público. As férias de julho estão marcadas para 11 a 25. E o recesso do terceiro bimestre será de 10 a 14 de outubro.

No Centro de Mídias SP (CMSP), as aulas do primeiro bimestre serão reprisadas para os estudantes que quiserem revisar os conteúdos. Neste período as escolas poderão continuar a oferecer a alimentação escolar para os estudantes que necessitarem.

Eis as principais datas do calendário letivo de 2022:

I – início do ano letivo: 2 de fevereiro;

II – encerramento do 1º semestre: 6 de julho;

III – início do 2º semestre: 26 de julho;

IV – término do ano letivo: 23 de dezembro;

V – férias docentes: de 3 a 17 de janeiro e de 11 a 25 de julho;

VI – recesso escolar: de 18 a 25 de janeiro; de 18 a 22 de abril; de 10 a 14 de outubro; e de 26 a 30 de dezembro;

VII – 1º bimestre: de 2 de fevereiro a 14 de abril;

VIII – 2º bimestre: de 25 de abril a 06 de julho;

IX – 3º bimestre: de 26 de julho a 07 de outubro;

X – 4º bimestre: de 17 de outubro a 23 de dezembro




Educação de SP promove formação de combate à violência contra mulher

 

Durante toda a semana passada, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP), promoveu formação presencial com servidores e educadores sobre o combate à violência contra mulher. A programação foi comandada pela organização suprapartidária Serenas, que luta por direitos para meninas e mulheres, e contou com a presença da Secretária Estadual da Educação Renilda Peres e da promotora do Ministério Público do Estado de São Paulo, Silvia Chakian.

Foram abordados temas, questões e situações do cotidiano vivenciadas por mulheres e meninas de diferentes gerações, ao qual sofrem com atos de violências físicas e psicológicas por conta de seu gênero. “O feminismo luta pela igualdade e respeito, a mulher ter a oportunidade ser quem ela quiser, estar onde quer e sonhar com o futuro que quiser, convivendo com as mesmas oportunidades dos homens”, destacou Renilda Peres.

Um dos principais alertas na discussão do tema foi quanto às relações de gênero enviesadas por preconceito, agressividade e afirmação de superioridade que afeta não só diversos grupos de mulheres, mas também os homens.

“Discutir esse tema é muito importante para sabermos como em diferentes situações a mulher sofre essas dores em seu dia a dia. Mas devemos saber que isto tem afetado também aos homens, principalmente, aos jovens que são cobrados por ter atitudes machistas, mas não aceitam mais essas situações na sua casa e na escola. E a educação é umas das melhores maneiras destes estudantes se informarem, refletirem sobre o assunto e crescerem como adultos com uma cultura de respeito à diversidade e de respeito e igualdade entre as pessoas ao seu redor”, explica Amanda Sadalla, Co Fundadora e Diretora Executiva da Serenas.

A Promotora de Justiça, Silvia Chakian, que atua no Núcleo de Atendimento à Vítima de Violência do MPSP. Chankian lembrou que uma vítima de violência precisa sentir a confiança de todas as partes, pois ela é afetada em várias camadas da sua vida, após atos de violência psicológica ou física.

“Isso tudo faz parte de uma rede de acolhimento, lembrando que a pessoa que sofre de violência não precisa de atenção da escola, mas as áreas de saúde, segurança, e justiça tem que participar conjuntamente no auxílio à vítima. É muito importante que se sinta confortável para se recuperar de qualquer trauma que tenha sofrida”, ressaltou.

Material de apoio

Na ocasião, também foram distribuídos os primeiros exemplares físicos da cartilha do Programa de Enfrentamento à Violência contra Meninas e Mulheres. No total serão três exemplares produzidos em distribuídos para a rede estadual, cada um com foco em um público: crianças, adolescentes e profissionais da educação. A primeira cartilha com público-alvo de adolescentes, já foi produzida e compartilhada com os profissionais da educação em versão digital e a física para os que participaram da formação. Todas as DEs serão contempladas com a versão impressa em breve.

A cartilha tem o objetivo de orientar os leitores sobre como identificar casos de violência e sobre quais são os principais caminhos para encaminhá-los.

Ação contínua

As ações da Seduc-SP em parceria com a Serenas terão continuidade além da capacitação dos profissionais da educação. O intuito é que o tema faça parte do cronograma pedagógico de todas as escolas. Desta forma serão planejadas outras formações online, via Centro de Mídias SP, e também encontros presenciais nas unidades escolares.

“Vamos contar com todas as equipes gestoras para que eles repassem esse aprendizado e que essas situações diminuam consideravelmente na rede estadual de ensino. Iremos estimular que escolas tragam demandas sobre o assunto e no decorrer do ano façam planos de ação para as nossas jovens sentirem que a escola é um ambiente de segurança e boa convivência”, resume a Secretaria Estadual da Educação. Imagem ilustrativa internet)




O mercado de trabalho do profissional de Educação Física: assunto de nova live UNIP-Objetivo

 

O Grupo UNIP-Objetivo vem realizando uma série de lives que tem por intuito informar e esclarecer, a estudantes e a internautas em geral, temáticas variadas. Uma delas trata das profissões, assunto de grande importância para os estudantes que estão prestes a ingressar no Ensino Superior.

Assim, no próximo dia 14 de abril, às 15h, as redes sociais da UNIP e do Objetivo transmitirão a live “A Educação Física e o mercado de trabalho”.

A palestrante será Vanessa Santhiago – coordenadora-auxiliar (Graduação Plena) nas modalidades presencial (campus Anchieta) e EAD da UNIP, que falará, entre muitos outros pontos, sobre:

As diferenças entre a Graduação Plena e a Licenciatura na Educação Física.

A atuação profissional.

O mercado de trabalho e a remuneração.

As pós-graduações na área.

A Educação Física na modalidade a Distância (EAD).

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Curso de Psicologia da UNIP esclarece dúvidas sobre o autismo em live no dia 11

 

O que é o autismo? O que significa espectro?  Quais os sinais de que é possível ser autista? Há graus do autismo? É possível identificar sinais de autismo nos bebês  e nas crianças? Ou ele só acomete adultos? Como é a vida adulta de um autista? Qual a importância do diagnóstico precoce? Autismo tem cura? Como os pais devem agir com o filho autista?

Essas e outras questões serão debatidas na live “Abril Azul – uma conversa sobre o Transtorno do Espectro Autista”, que as redes  sociais da UNIP transmitem no próximo dia 11 de abril, às 17h.

A palestrante será a docente do curso de Psicologia da UNIP Profa. Marcia Gabriel da Silva Rego, que é doutora em Neurociência e Comportamento pela USP, certificada em Neurofeedback.

Mediada pela jornalista Malu Mota, Marcia Rego utilizará todo seu conhecimento como psicóloga e neuropsicóloga para sanar dúvidas sobre o assunto que, de tão relevante, ganhou um mês do calendário – abril – para destinar maior visibilidade ao tem

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UNIP E OBJETIVO APRESENTAM LIVE SOBRE A CARREIRA DE GESTOR AMBIENTAL

 

 

A apresentação trará informações para quem irá prestar o curso de Gestão Ambiental e terá como palestrante o Prof. Tiago Davi Vieira Soares de Aquino, que é, entre outros, doutorando em Ciências e mestre em Ensino e História de Ciências da Terra (ambos pela Unicamp), discente em Biologia (Licenciatura) pela UNIP.

Aquino exporá como é o curso na UNIP, o mercado de trabalho para o gestor ambiental, a diferença entre técnico e tecnólogo ambiental, as atividades principais da profissão, entre outros.

“O curso superior de Tecnologia em Gestão Ambiental tem como objetivo capacitar profissionais para o planejamento e gerenciamento de questões ambientais, relacionando o meio ambiente com questões econômico-tecnológicas e sociais envolvidas no desenvolvimento sustentável. O curso prepara o aluno para diagnosticar problemas e propor melhorias participando de projetos ambientais”, explica.

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Alunos de Fisioterapia da FEMA atendem atletas em campeonato de beach tennis

 

 

Alunos e professores, em conjunto com a coordenadoria do curso de Fisioterapia da Fundação Educacional do Município (FEMA), participaram do 1º Torneio Messen e Jeep Way de Beach Tennis, realizado dias 1, 2 e 3 no Assis Praia Clube, dando suporte aos atletas.

Os alunos do 3º e 5º anos realizaram atendimento de quadra para lesões comuns nessa prática de esporte, todos supervisionados por professores do curso.

Para a coordenadora mestra Maria Eulália Baleotti, semelhantes participações auxiliam no aprendizado do aluno, além de serem oportunidades de colocar em prática o que aprenderam nas aulas. “Essa atividade tem como proposta pedagógica, dar sentido à teoria no campo de práticas, fazendo com que os alunos realizem os aprendizados das disciplinas de socorros urgentes e fisioterapia do esporte, no cenário real de aplicação dos conhecimentos”, explica Maria Eulália.

O curso de Fisioterapia da FEMA participa de ações na comunidade com apoio das direções acadêmica e executiva, o que possibilita o aprendizado de habilidades em todos os campos de atuação do fisioterapeuta, tornando os alunos aptos para atuar em todas as áreas do mercado de trabalho.




UNIP E OBJETIVO APRESENTAM LIVE SOBRE A CARREIRA COMÉRCIO EXTERIOR

 

No próximo dia 7 de abril, às 16h, as redes sociais da UNIP e do Objetivo transmitem a live “O que é Comércio Exterior? Mercado e atuação profissional”.

A convidada será a Profa. Claudia Leão, que é pós-graduada em Comércio Exterior pela UNIP e atua como coordenadora dos cursos de Gestão do campus Jundiaí. A docente falará, entre outros assuntos, sobre:

O que é comércio exterior? Quais as profissões ligadas a esse segmento? É necessário ser bilíngue para atuar com comércio exterior? Quais os desafios e vantagens deste mercado?

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Curso Objetivo realiza Concurso de Bolsas para as Turmas de Maio

O Curso Objetivo promove periodicamente concursos de bolsas de estudos aos candidatos interessados em fazer um curso pré-vestibular. De acordo com o desempenho na prova, o estudante conquista descontos nas mensalidades, aplicados sobre o valor contratual e válidos durante todo o período do curso no qual se matriculou.

Aberto a estudantes que tenham ou não concluído o Ensino Médio e queiram fazer curso pré-vestibular em 2022, a próxima edição acontecerá de forma presencial ou on-line (conforme escolha do candidato) em 9 de abril, das 10h às 13h, e se voltará à modalidade conhecida como Turmas de Maio.

Nela, de maio a julho, são condensadas as noções iniciais e básicas de todas as matérias, e, de agosto a dezembro, quando os assuntos se tornam mais complexos, desenvolve-se com a mesma programação do curso Extensivo (iniciado todos os anos em fevereiro).

As inscrições são gratuitas e devem feitas pelo site www.curso-objetivo.br até o dia 8 de abril.​




Rodrigo Garcia autoriza pagamento retroativo do piso nacional para professores estaduais

 

O governador Rodrigo Garcia autorizou o pagamento retroativo, a contar de 1⁰ de janeiro, do novo piso nacional do magistério, aprovado em fevereiro deste ano. O pagamento dos valores retroativos será feito no próximo dia 14.

A medida estabelece o valor de R$ 3,8 mil para professores que cumpram jornada integral de trabalho docente. O valor será pago em forma de complemento para quem estiver abaixo do piso.

Esta é mais uma vitória do Quadro do Magistério (QM) da rede estadual que com a aprovação do Projeto de Lei Complementar (PLC) 3/22 garantiu reajuste de 10% de seus salários. Ainda mais importante o PLC instituiu a Nova Carreira Docente, que prevê salário inicial de R$ 5 mil, 30% maior que o novo piso nacional. (Foto: internet)