Os professores da rede municipal de ensino decidiram entrar em greve a partir da manhã desta segunda-feira (4), exigindo o cumprimento de determinação do governo federal que aumenta o piso salarial da categoria em 33,24%.

A propósito da paralisação, a Secretaria Municipal da Educação emitiu a seguinte nota nesta data:

“A respeito do pagamento do Piso Nacional para os Profissionais do Magistério Público, a Secretaria Municipal da Educação, vem pelo presente, comunicar que o Executivo adotará as medidas legais para apresentação de projeto de lei junto ao Poder Legislativo, com o objetivo de adequar as referências das categorias cujo salário está abaixo do piso em vigor.

Outrossim, informa que  o reajuste salarial de 33,24%, anunciado pelo Governo Federal, exige a realização de estudos prévios acerca do impacto financeiro e, no momento, a Prefeitura  não dispõe  desse recurso.

Imperioso ressaltar, que o município concedeu o reajuste salarial de 10,74% ao funcionalismo Municipal e planeja o reajuste de mais 4% a todos os servidores.

 A Secretária solicita aos profissionais do Magistério a retomada de suas atividades laborais, a fim de que possamos atender a todos os alunos da Rede Municipal de Ensino, atividade considerada essencial ao serviço público, e salienta que serão mantidos os estudos referentes ao impacto geral na folha de pagamento da prefeitura, no intuito de promover futuras tratativas das correções das diferenças salariais da categoria, como também para assegurar as promoções de carreira, previstas na Lei Complementar  n.º 06/2011.

Contando com a costumeira compreensão e colaboração de todos os profissionais do magistério, subscreve a Secretária Municipal da Educação.

Dulce de Andrade Araújo”.

(Imagem ilustrativa internet)

Dedicação, apoio escolar e familiar e muita sede de conhecimento são fatores que fazem parte da trajetória de Caio Augusto Siqueira da Silva (18), ex-aluno do Colégio Objetivo Integrado.

Além de conquistar medalha de ouro na Olimpíada Internacional de Física (IPhO), o jovem estudante foi aceito no Massachusetts Institute of Technology (MIT), em Cambridge, EUA – um dos principais centros de estudo e pesquisa em ciências, engenharia e tecnologia do mundo e presença garantida no topo dos maiores rankings de qualidade em Educação.

Para chegar ao MIT, Caio passou por um rigoroso processo que envolveu provas de proficiência em inglês, testes e entrevistas. Ele conta que para ser admitido em universidades estrangeiras é preciso escrever as redações segundo os temas propostos, participar dos testes padronizados e apresentar cartas de recomendação dos professores do colégio.

Quem deseja saber mais sobre o assunto, não pode perder a live “Medalhista de ouro na Olimpíada Internacional de Física é aprovado no MIT”. A apresentação será transmitida em 6 de abril, às 20h, pelas redes sociais do Objetivo.

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O diretor-executivo da Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA), professor mestre Eduardo Augusto Vella Gonçalves recebeu, no dia 1 de abril de 2022, pelas mãos do Secretário da Educação do Estado de São Paulo, Rossieli Soares, a medalha da Ordem ao Mérito, pelos relevantes trabalhos e apoio à educação.

De acordo com Rossieli Soares, a MMDC é a maior honraria concedida para pessoas que contribuíram para a educação no estado de São Paulo ou no Brasil. “A medalha MMDC é um reconhecimento àqueles que muito contribuíram nesse momento histórico da pandemia, o CEE é um referencial importante para o que vem sendo construído na Educação no Estado e é um espelho para outros lugares do Brasil”, disse Rossieli.

Para Eduardo Vella, que também é membro do Conselho de Educação do Estado “é uma honra, satisfação e alegria muito grande ser reconhecido e receber esses méritos pelo serviço que tenho prestado à educação paulista. Penso que esse é o resultado de todo trabalho e de toda a minha experiência na FEMA”, declara.

Vella também agradece a todas as pessoas que fazem parte dessa conquista e divide os méritos com sua família e toda a comunidade da FEMA. “Ninguém faz nada sozinho, então eu quero dividir isso com todas as pessoas que sempre me apoiaram em minha caminhada. Devo isso à minha família, principalmente os meus pais, minha esposa e meus filhos; e claro, à comunidade FEMA. Meus alunos e ex-alunos, professores, funcionários; deixo aqui um super abraço a todas essas pessoas, pois se cheguei aqui, foi por conta de todos que estiveram sempre comigo”, complementa.

A Ordem do Mérito da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo foi criada visando recompensar pessoas físicas ou jurídicas, nacionais ou estrangeiras, que por seus méritos e relevantes serviços prestados à Sociedade Paulista, tenham se tornado pessoas dignas de especial honra.  É um reconhecimento definitivo, pois perpetuará a gratidão e o reconhecimento aos que lutaram e cumpriram a jornada cívica, apoiados sempre nos ideais de democracia, liberdade e amor à legalidade.

A reprovação no vestibular pode trazer um impacto emocional para quem está em busca de uma vaga na universidade, ocasionando, por exemplo, baixa autoestima no candidato. Porém, não ser aprovado não deve ser um fator de desistência para novamente encarar o desafio, que pode, certamente, ser vencido.

Uma receita básica – dizem os especialistas no assunto – é manter o foco nos estudos, refletir sobre quais são os pontos fracos e torná-los fortes, traçar planos de estudos, incluindo maior participação em simulados, sanar dúvidas, treinar redação, fazer provas de anos anteriores e, claro, acreditar na vitória.

Pensando nos vestibulandos que não alcançaram sua tão sonhada vaga no ensino superior, as redes sociais do Objetivo transmitirão a live “Não passei no vestibular, como lidar?”.

A apresentação acontecerá em 5 de abril, às 18h, e contará com a docente do curso de Psicologia da UNIP Profa. Marcia Gabriel da Silva Rego, que é doutora em Neurociência e Comportamento pela USP, certificada em Neurofeedback.

Mediada pela Profa. Vera Lucia da Costa Antunes, coordenadora pedagógica do Objetivo, a Profa. Marcia Rego utilizará todo  seu conhecimento como psicóloga e neuropsicóloga para trazer orientações valiosas a quem passou pela reprovação, salientando que os obstáculos e as dificuldades podem ser vencidos seguindo-se algumas regras fundamentais.

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A atividade faz parte do projeto UNIP ON, que propicia aos internautas acessar a qualquer momento um grande acervo de palestras gravadas sobre variados temas.

O que é Fibrose Cística? Quais seus principais sintomas? A Fibrose Cística pode ser confundida com asma e bronquite? Como é feito o diagnóstico dessa doença? Como a Fisioterapia atua no tratamento?

Essas e outras questões serão esclarecidas na palestra “Fibrose Cística: uma doença rara”, que a UNIP exibe em vídeo em suas redes sociais no dia 5 de abril, às 18h.

A convidada é a Profa. Carla Gomez, do curso de Fisioterapia da UNIP. Gomez é PhD e mestre em Saúde da Criança e do Adolescente.

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Nesta quinta-feira (31), foi publicada em Diário Oficial a Lei Complementar que instituiu a Nova Carreira Docente para professores, supervisores e diretores da rede estadual de São Paulo, com o salário inicial de R$ 5 mil, em jornadas de 40 horas. A próxima etapa é a publicação do decreto de regulamentação para que os docentes possam realizar a adesão, que é opcional.

“Conseguir a garantia de um salário de 5 mil reais para os nossos professores em início de carreira é resultado de uma luta pela valorização profissional. É com muito orgulho que anunciamos mais este passo, pois o caminho foi longo, mas a chegada é algo extraordinário, nunca visto no estado de São Paulo”, avalia o Secretário Estadual da Educação Rossieli Soares.

Após o decreto, os servidores temporários e novos ingressos já serão automaticamente enquadrados no novo modelo. Os demais profissionais terão até dois anos para realizar a adesão, se assim desejarem, via Secretaria Escolar Digital – SED. O topo da carreira também será valorizado, e o salário de um docente poderá chegar a R$ 13 mil na referência mais alta da carreira. 

O reajuste de 10% do Quadro do Magistério (QM), ativos e inativos, independente da adesão, também faz parte da sanção e será pago retroativo à data de 1º de março. Hoje também foi publicada a lei complementar que garante o mesmo aumento para os quadros de Apoio Escolar (QAE) e da Secretaria da Educação (QSE), a mesma ordem de pagamento será seguida para essas categorias.

Desde o dia 24 de fevereiro deste ano, duas palavras de conotações tristes e preocupantes têm tomado conta dos noticiários nacional e internacional: guerra e conflito entre Rússia e Ucrânia.

Entender a razão disso estar acontecendo é complexa, até porque não é recente o confronto entre os dois países. Para explicar de maneira acessível e didática, as redes sociais do Objetivo transmitem a live “Entenda o conflito entre Rússia e Ucrânia”. A atividade acontece no próximo dia 31, às 15h, pelas redes sociais da instituição.

O palestrante será o Prof. Moacyr Nogueira Junior que, além de docente da cadeira de Geografia do Objetivo, é advogado, doutorando do Departamento de Direito Internacional da USP e pesquisador, na área de Direito Internacional Público, dos temas terrorismo e guerra irregular.

Prof. Nogueira falará, entre outros pontos, sobre:

Por que está acontecendo o conflito entre a Rússia e a Ucrânia?

Quais são de fato os interesses envolvidos?

Qual a influência da guerra da economia global?

A resistência da Ucrânia por parte da população pode ser mesmo eficiente?

O presidente da Ucrânia comparou a ação da Rússia contra seu país ao ataque a Pearl Harbor e aos atentados em 11 de setembro, isso tem algum sentido?

O que é Zona de Exclusão Aérea?

Como fica a situação dos refugiados?

O que é corredor humanitário?

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O curso de Fisioterapia da Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA), recentemente, firmou uma importante parceria com o Vila Operária Clube Esporte Mariano (VOCEM) de Assis e começou um acompanhamento dos atletas.

O projeto, idealizado e supervisionado pela professora de Prática Supervisionada em ortopedia e reumatologia, Dra. Mariana de Almeida Lourenço, em conjunto com a coordenadoria do curso de Fisioterapia da FEMA, pretende realizar avaliação postural, do desempenho funcional e aptidão física dos atletas do VOCEM e, a partir da avaliação, realizar um acompanhamento individualizado visando a prevenção de lesões.

Todos os testes são realizados pelos alunos do 5° ano do curso de Fisioterapia da FEMA, que se encontram na Prática Supervisionada em Ortopedia e Reumatologia, sob supervisão docente da professora Dra. Mariana de Almeida Lourenço, que relata que “a ação  enriquece enormemente a formação acadêmica desses alunos, com uma experiência única e que pouquíssimas instituições são capazes de proporcionar”.

Terminando as avaliações, os alunos criarão um protocolo de atendimento com foco em cada aspecto analisado nas avaliações individuais, visando principalmente a prevenção de futuras lesões musculoesqueléticas, acompanhando a tendência científica e o grande foco atual da Fisioterapia Desportiva.

Para a coordenadora do curso de fisioterapia, professora Ma. Maria Eulalia Baleotti, “essa parceria possibilita o aprendizado dos alunos, melhora o rendimento dos atletas e previne as lesões”.

Todas as ações do curso de Fisioterapia foram viabilizadas e tem o apoio da Instituição.

Sobre a fisioterapia desportiva

A fisioterapia desportiva é um ramo da medicina do esporte que trata, recupera e busca evitar lesões causadas pela prática de exercícios físicos. Os profissionais especializados nesta área tem como objetivo, proporcionar o retorno à atividade física no menor prazo possível.

O curso de Fisioterapia da FEMA pretende formar um profissional da área da saúde com sólida formação humanista, com perfil generalista que atue em todos os níveis de atenção à saúde, e em todos os ciclos da vida, intervindo, sobretudo, no movimento do corpo humano em todas as suas formas de expressão e de potencialidades.

A Nova Carreira Docente, que define o salário inicial de R$ 5 mil, em jornadas de 40 horas, para professores da rede estadual e outros benefícios para a categoria, foi aprovada pela Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo (Alesp) na noite desta terça-feira (29).

A proposta da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) agora segue para sanção do Governador João Doria. A aprovação do Projeto de Lei Complementar (PLC) 3/22 também prevê aumento de 10% para os integrantes do Quadro do Magistério (QM), ativos e inativos, independente da adesão da Nova Carreira. Os quadros de Apoio Escolar e da Secretaria da Educação (QAE e QSE) foram contemplados no PLC 2/22, aprovado na semana passada pela casa.

Após a sanção, a regulamentação da lei da Nova Carreira Docente será feita em no máximo 60 dias. O novo valor do salário inicial é 73% maior em comparação a remuneração do ano passado e 30% a mais que o novo piso nacional, e passa a ser pago a partir do momento da adesão, que é voluntária. Os servidores temporários e novos ingressos já serão automaticamente enquadrados no novo modelo e os demais professores terão até 2 anos para aderir. O aumento de 10% será pago retroativo à data-base de 1º de março.

Além disso, o topo da carreira também será valorizado. Com as promoções por desenvolvimento e desempenho, o valor do salário de um docente poderá chegar a R$ 13 mil na referência L15, a mais alta da carreira, segundo o novo projeto.

Além de valorizar o professor, o que é fundamental para a melhoria da aprendizagem dos estudantes, a Nova Carreira também visa atrair jovens talentos para serem professores no futuro, e assim formar os professores para a educação do século XXI.