Aplicativo desenvolvido pela Justiça Eleitoral, o e-Título tornou-se um dos principais aliados na hora da votação. O documento substitui o título em papel e pode ser apresentado aos mesários nas Eleições 2026. Para que o e-Título sirva como documento oficial de identificação, é necessário que o eleitor tenha o cadastro biométrico. Dessa forma, a versão digital exibirá a foto da pessoa, dispensando qualquer outra documentação. A Justiça Eleitoral recomenda baixar o app com antecedência para facilitar o acesso aos dados e evitar filas no dia do pleito. O download é gratuito e está disponível para Android e iOS.

Neste fim de semana, o Tribunal Superior Eleitoral (TSE) realiza uma atualização programada no e-Título com o objetivo de preparar a plataforma para as eleições. O 1º turno será no dia 4 de outubro. A manutenção terá início às 8h30 do sábado (29) e deve ser concluída às 18h do domingo (30). Durante esse período, o app ficará totalmente indisponível para os usuários

Serviços disponíveis no app

Além de substituir o documento impresso em papel na hora de votar, o app reúne diversos serviços digitais que dispensam a ida presencial ao cartório. A ferramenta simplifica o acesso a informações essenciais, permitindo, por exemplo, a consulta ao local de votação, incluindo zona e seção eleitorais. Também possibilita a emissão de certidões de quitação e de crimes eleitorais, todas com autenticidade verificável via QR Code.

No dia da votação, das 8h às 17h, o aplicativo ainda pode ser utilizado para justificar a ausência às urnas. O e-Título dispõe de geolocalização para confirmar se a pessoa está fora de seu domicílio eleitoral. Mesmo após o pleito, o procedimento pode ser realizado diretamente pelo celular mediante o envio da documentação necessária. Além disso, a plataforma permite o pagamento de multas via Pix ou cartão de crédito, por meio do PagTesouro.

O e-Título também oferece suporte a quem trabalha nas eleições. Mesárias e mesários podem emitir declarações de trabalho, enquanto voluntários têm a opção de cancelar sua inscrição, com o sistema efetuando a baixa imediata e orientando sobre novos cadastros.

Novas funções

As atualizações mais recentes do TSE ampliaram as possibilidades de atendimento pelo e-Título. Entre elas, está o acompanhamento de solicitações feitas pelo Autoatendimento Eleitoral, disponível na aba “Mais opções”.

A certidão de filiação partidária também passou a ser emitida pelo aplicativo. O documento pode ser obtido nas versões Simples, que apresenta o vínculo atual, e Histórico, que reúne registros anteriores. Para utilizar a função, é necessário que o e-Título esteja validado por conferência biométrica.

Outra novidade é a geração de um código de autenticação para confirmar a identidade do eleitor em sistemas parceiros da Justiça Eleitoral. Além disso, os dados cadastrais passaram a acompanhar automaticamente as alterações efetuadas. Assim, mudanças em informações biográficas e biométricas, como nome e estado civil, aparecem no e-Título sem que seja necessário reinstalar o aplicativo ou emitir novamente o documento.

Assistente tira dúvidas sobre o processo eleitoral

O aplicativo também ampliou o suporte ao eleitor com a inclusão de um assistente integrado de Inteligência Artificial (IA), capaz de sanar dúvidas sobre procedimentos essenciais, como biometria, certidões, regras para o dia da votação e cargos em disputa, entre outros assuntos relacionados à Justiça Eleitoral.

Eleitores sem biometria

Caso o eleitor não tenha cadastrado a biometria, o e-Título continuará mostrando os dados pessoais e o local de votação, mas o aplicativo não pode ser usado como documento de identificação no dia da eleição. Nesse caso, será obrigatório apresentar um documento oficial com foto (como RG, CNH ou passaporte) ao mesário. Dos mais de 34,1 milhões de votantes do estado, 30,2 milhões já possuem biometria coletada (88,8% do total). Eleitoras e eleitores que não possuem biometria, mas estão em situação regular com a Justiça Eleitoral, poderão votar normalmente nas Eleições 2026.

Celular proibido na cabina de votação

Depois de apresentar o e-Título à mesa receptora de votos, a eleitora ou o eleitor deve deixar o celular no local indicado por mesários e mesárias. O aparelho será devolvido após a votação ser concluída. O uso de celulares, câmeras fotográficas, filmadoras ou qualquer outro equipamento eletrônico permanece proibido na cabina de votação para não comprometer o sigilo do voto. A restrição está no artigo 23 da Resolução TSE nº 23.759/2026, que dispõe sobre a participação das eleitoras e dos eleitores no processo eleitoral. É permitido o uso da cola eleitoral, que deve ser feita em papel com os números dos candidatos e das candidatas para ser levada pelo eleitor até a cabine de votação.

Foto: Juliana Lazzarini

Realizada anualmente em Holambra, cidade que tem suas origens ligadas à imigração holandesa e cujo nome nasceu da junção de Holanda, América e Brasil, a festa celebra a chegada da primavera e apresenta ao público as flores e plantas ornamentais cultivadas por mais de 450 produtores, ao lado das tradições e da cultura herdadas dos imigrantes. Em 2026, o tema é “Tradição e Origens: uma pintura viva feita com flores”, que permeia diferentes atrações e espaço do parque.

A edição também terá novos pontos instagramáveis distribuídos pelo recinto. Paleta, pincéis e portais inspirados no tema “Tradição e Origens: uma pintura viva feita com flores” transformam o conceito da edição em cenários que acompanham o visitante ao longo do parque.

Já na Mostra de Paisagismo e Decoração, uma seleção de plantas variegatas chama a atenção pelas folhas com listras, manchas e diferentes combinações de cores, formando desenhos que variam de uma planta para outra. Elas mostram a diversidade de formas e padrões que também se destacam no paisagismo e na decoração.

Às 16h30, acontece a Chuva de Pétalas, uma das atrações mais tradicionais da festa. A cada apresentação, cerca de 150 quilos de pétalas coloridas são lançados sobre os visitantes. As rosas são despetaladas uma a uma e mantidas em câmara fria até o momento do espetáculo, para preservar as pétalas. A atração também mantém uma tradição que atravessa as edições: diz a crença popular que quem consegue pegar uma pétala ainda no ar terá um desejo realizado.

Entre as novidades de 2026 estão um novo roseiral, com cerca de 950 roseiras — 800 de rosas spray e 150 de variedades perfumadas —, além de lavandário, jardim inspirado em borboletas e novas esculturas e cenários interativos. O campo de girassóis também foi ampliado: neste ano, foram plantadas cerca de 45 mil sementes, 50% a mais que na edição anterior, para manter o parque florido durante as cinco semanas do evento.

Como novidade deste ano, algumas apresentações voltarão a convidar o público para dançar junto com os integrantes dos grupos, retomando uma prática que já fez parte da história da atração. Hoje, a participação nos grupos também é aberta a quem não tem ascendência holandesa, ampliando a transmissão dessa tradição cultural em Holambra.

Além das atrações tradicionais, haverá apresentações culturais, musicais e de entretenimento distribuídas pelos palcos do parque ao longo do dia, especialmente nas áreas próximas às praças de alimentação. A programação completa poderá ser consultada nos canais oficiais do evento.

Em outro ponto do recinto, a edição de 2026 terá ainda um mini museu dedicado à própria história da Expoflora, com fotografias, curiosidades, registros e lembranças de momentos e personagens que marcaram a trajetória do evento. As duas atrações se complementam ao recuperar diferentes capítulos da história de Holambra e da festa, reforçando o tema deste ano, “Tradição e Origens: uma pintura viva feita com flores”.

Ao reunir novas experiências e atrações que atravessam gerações, a edição de 2026 reforça a proposta expressa no tema “Tradição e Origens: uma pintura viva feita com flores”. Ao longo dos 16 dias de festa, flores e plantas dividem espaço com referências à cultura holandesa, à história de Holambra e às memórias construídas pelo evento em mais de quatro décadas de realização.

Além das vagas abertas para estudantes, a Seduc-SP também está com inscrições abertas para empresas interessadas em receber, sem custo, os estudantes dos cursos técnicos oferecidos nas escolas estaduais.

Para se inscrever no programa de estágio, alunos do Ensino Médio Técnico devem seguir esse passo a passo:

1. Acesse https://www.beem.sp.gov.br/;
2. Clique em “Sou estudante e quero saber mais”;
3. Clique em “Inscreva-se”;
4. Se ainda não tiver cadastro, clique em “Vamos lá”;
5. Preencha suas informações pessoais no formulário: CPF, data de nascimento e RA;
6. Cadastre os dados pessoais, onde colocará e-mail, celular, CEP, e outros;
7. Após o cadastro, serão gerados os dados de acesso ao portal;
8. O acesso pode ser feito pelo CPF ou pelo código gerado e enviado por e-mail junto à senha criada;
9. Após o login, navegue pela vitrine de vagas e busque vagas de acordo com o seu curso.

Estudantes menores de idade também podem se cadastrar no portal do programa de bolsas de estágio. A diferença é que o processo deve ser preenchido com os dados dos pais ou responsáveis.

O que precisa para se inscrever:

• ter 16 anos completos na data de admissão do estágio;
• estar matriculado na 2ª ou 3ª série Ensino Médio Técnico da rede pública estadual;
• ter uma frequência escolar igual ou superior a 80% no período anterior à seleção;
• ter feito, no ano anterior, o Provão Paulista Seriado.

Como funciona o estágio para alunos das escolas estaduais

O estágio do BEEM tem duração de seis meses, com carga horária de cerca de quatro horas diárias, permitindo a conciliação com os estudos. Neste período, a bolsa é paga pela Secretaria da Educação e o vale transporte, quando necessário, pela empresa parceira.

As jornadas são de 12 horas ou 20 horas semanais, e os valores repassados aos estudantes pela Seduc-SP variam entre R$ 437,99 e R$ 883,66, a depender do curso e da carga horária. A pasta também é responsável pela contratação do seguro contra acidentes pessoais.

Ao final do contrato de seis meses, caso a empresa opte por renovar o estágio por até 18 meses adicionais, o pagamento da bolsa-auxílio e do seguro passa a ser responsabilidade da própria organização. A empresa também pode efetivar o aluno via CLT ou contrato de aprendizagem, também com custos próprios.

O edital do programa BEEM (Bolsa Estágio Ensino Médio) para alunos está disponível neste link. Para as empresas interessadas, o edital pode ser conferido neste link.

Cursos técnicos disponíveis

Atualmente, a rede estadual tem estudantes matriculados nos cursos técnicos de: administração, agronegócio, alimentos, automação industrial, biotecnologia, celulose e papel, cibersistemas para automação, ciência de dados, computação gráfica, desenvolvimento de sistemas, design de interiores, design gráfico, edificações, eletroeletrônica, eletromecânica, eletrônica, eletrotécnica, eventos, fabricação mecânica, farmácia, hospedagem, informática, instrumentação industrial, logística, manufatura digital, manutenção automotiva, manutenção de máquinas industriais, manutenção e suporte em informática, mecânica, mecânica de precisão, mecatrônica, mecatrônica automotiva, meio ambiente, metalurgia, modelagem do vestuário, móveis, multimídia, nutrição e dietética, plásticos, portos, processos gráficos, produção de moda, programação de jogos digitais, qualidade, química, redes de computadores, segurança do trabalho, sistemas de energia renovável, soldagem e vendas.

De acordo com o presidente da Associação Brasileira de Sistemas de Ensino e Plataformas Educacionais (Abraspe), Tiago Bossi, celebrar a data é reconhecer a importância da escola como espaço de formação integral. Assim, é possível reafirmar o compromisso de todos os atores do ecossistema educacional, desde o corpo docente, até as famílias e alunos, oferecendo uma aprendizagem mais significativa, inclusiva e conectada às demandas atuais.

A importância da inclusão e personalização da aprendizagem nas escolas

A pesquisa Raio-X das Escolas Particulares, feita pela Abraspe em parceria com a H2R Insights & Trends, abordou os perfis das escolas, profissionais e famílias e o impacto direto na escola do futuro, analisando necessidades e tendências. No estudo, ao questionar 519 profissionais de educação sobre qualidade educacional e valores, 25% apontaram que métodos sociointeracionistas são fundamentais no meio educacional. Dessa maneira, é demonstrada uma preocupação vigente dos educadores referente a inclusão e personalização do ensino, atendendo às necessidades individuais dos estudantes.

Para Bossi, a educação básica passa por transformações constantes, principalmente de mentalidade, pois o estudante do século XXI possui novas maneiras de aprender e de se relacionar com o conhecimento. Além disso, os professores também mudaram a maneira de ensinar e gerir. Assim, somente transmitir conteúdo já não é mais suficiente, é necessário um aprendizado personalizado e inclusivo.

Além disso, com as necessidades do mundo contemporâneo, ele indica que a formação integral do aluno passou a ser mais complexa e exigente. “Precisamos formar estudantes capazes de pensar criticamente, resolver problemas complexos, colaborar, criar e aprender continuamente ao longo da vida”, afirma.

Como garantir o desenvolvimento de competências socioemocionais

Além do cuidado com as necessidades individuais de cada estudante, a escola também precisa ter um olhar atento para questões socioemocionais, fundamentais para a instrução integral do cidadão atual. De acordo com os especialistas consultados pelo estudo, as competências emocionais estão em primeiro lugar em suas perspectivas da escola do futuro ideal. Na pesquisa, 36% dos educadores esperam priorização no acolhimento e inclusão, buscando o equilíbrio entre bem-estar, estrutura, inovação e personalização do aprendizado.

Para Carolina Segala Daré, especialista educacional na FourC Bilingual Academy, a infância é um período fundamental para o desenvolvimento das competências socioemocionais, já que é nessa fase que o cérebro está em intensa formação e adaptação às experiências vividas. Brincadeiras, conversas, interações e investigações ajudam a fortalecer as conexões cerebrais e contribuem para que a criança desenvolva habilidades importantes.

A diretora do Ensino Fundamental do Programa Regular da Escola Móbile, Cleuza Vilas Boas Bourgogne, concorda. Competências como pensamento crítico, criatividade, resolução de problemas, colaboração e autonomia também devem fazer parte do cotidiano escolar, reforçando a importância de metodologias ativas no contexto educacional.

Cleuza ainda pontua que, diante do cenário atual, marcado por transformações constantes, é fundamental que os estudantes aprendam a lidar com mudanças, frustrações e incertezas, desenvolvendo habilidades como autogestão, regulação emocional, abertura ao novo, cooperação e responsabilidade coletiva.

A parceria entre escola e família na formação integral dos estudantes

Ainda de acordo com a pesquisa realizada pela Abraspe e H2R Insights & Trends, ao questionar as famílias sobre os principais insights sobre a escola do futuro, foi pontuado que os pais almejam que os filhos estejam preparados para enfrentar um mundo em rápida transformação. Para isso, é necessário desenvolver habilidades como criatividade, resolução de problemas e capacidade de adaptação, para além do conhecimento acadêmico e do aprendizado tradicional.

Para o desenvolvimento integral dessas competências, a família também possui total responsabilidade e importância neste processo. Para Flavia Grecco Giacomin, coordenadora pedagógica do Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio do Colégio Ábaco São Bernardo do Campo, a escola e os pais compartilham um objetivo comum: contribuir para que o estudante se desenvolva não apenas academicamente, mas também nos aspectos sociais, emocionais e éticos.

“Com confiança sólida e comunicação fluida, essa parceria deixa de ser um alinhamento pontual e passa a ser uma corresponsabilidade genuína. Educar é uma missão coletiva. Quanto mais unidas família e escola estiverem em volta desse propósito, mais capazes serão de formar jovens autônomos, seguros e prontos para o que a vida trouxer”, conclui.

Os desafios da Matemática na educação básica brasileira

Segundo dados da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) referentes a 2022, somente 27% dos estudantes brasileiros de 15 anos alcançaram, no mínimo, o nível 2 de proficiência em matemática, considerado o patamar básico pela avaliação. Em contraste, a média entre os países membros da OCDE chegou a 69%. De acordo com Jalman Lima, mestre em Matemática e gerente da CASIO Educação, esses dados apontam a necessidade de transformar a maneira como a disciplina é ensinada e vivenciada nas escolas.

Para isso, o especialista indica que é preciso ampliar as oportunidades para que os alunos sejam capazes de interpretar informações, reconhecer padrões, formular hipóteses, construir argumentos, resolver problemas e tomar decisões fundamentadas. “Mais do que obter respostas corretas, é necessário compreender as ideias matemáticas envolvidas e saber utilizá-las em diferentes contextos”, indica.

Recursos digitais também podem contribuir para a compreensão das noções matemáticas, desde que estejam integrados a situações de aprendizagem que levem os estudantes a investigarem, compararem estratégias, analisarem resultados, refletirem sobre procedimentos e sistematizarem conclusões. “Desse modo, a tecnologia apoia na construção e na formalização do conhecimento matemático, sem substituir o pensamento do estudante”, encerra.